迎玖话题
等过了1岁生日，宝宝们就进入了另一个成长的关键期——一个独立意识突然大大增强的阶段。他们总喜欢自己做事，虽然还不会说“我”，但总是用行动表明了“让我来”的决心和勇气。但他们无法扭转的事实是，光有愿望远远不够，他们的能力与“能做”还差得很远，于是，看上去他们的尝试显得很笨拙而且大多数时候都会出现“错误”。
所以爸爸妈妈都有这样一种感受，那就是原来乖巧的宝宝到了近两岁以后，好像突然变了一个人似的，常常把“不”或者“不要”挂在嘴边，你让他做什么他偏不做，不让做的事情却偏要做，让大人非常头疼。面对头绪繁杂的养育问题，许多家长总感到抓不住重点，难道养儿育女真的就这么难吗？那么我们究竟应该怎样应对宝宝的这种反抗心理，在1岁到2岁这个关键期，又有哪些能力是家长应该着重对宝宝进行培养的呢？
专家解疑
家长对1～2岁宝宝的核心育儿任务是什么？
1岁到1岁半的宝宝可以独自行走了，探索世界的自由度无形中增加了不少，同时他们也有了很多自己的想法和主意，那么这个阶段家长的育儿重点是家长要试着让宝宝执行自己的指令。如果家长做到了这一点，就能基本实现这个阶段宝宝能力发展的目标，也有助于其他问题的解决。这个时期宝宝的活动能量进一步增强，对周围事物充满好奇心，但对身边的危险或什么是不该做的事还懵懂不知。家长要让宝宝懂得父母的语意和情绪变化，要让宝宝快乐地执行家长的指令。首先保证宝宝学习探索的兴趣，还要为宝宝创造安全的活动空间。另外，利用宝宝喜欢参与生活事务、乐于模仿的特点，对宝宝进行适度的引导，让宝宝快乐地执行指令，当然要控制指令的数量。而对于1岁半到2岁之间的宝宝，家长的核心育儿任务就是要想方设法为宝宝提供可以尽情发挥“创造激情”的安全空间，以积极的方法来应对宝宝的反抗行为。
