当下列情况出现就要注意了
极少或者根本不讲话。(在这种情况下，要检查孩子的听觉、智力及其他相关能力是否正常。)
仍然把玩具放进嘴里。
玩具被乱扔一气。
总是重复做一个动作，比如不停地转轮子或敲打木块。
对周围环境不感兴趣。这个年龄正是“爱管闲事”的年龄。
缺乏肢体语言。
有种不同寻常的烦躁。
两岁半
会使用超过200个单词。
会使用代词，“我”、“你”。
会用成人的姿势正确地握笔，并模仿着画出圆圈或水平的直线。
能用七层积木建起一座“宝塔”。
上厕所的时候会把裤子拉下来，但一般还不会提上来。
知道自己的全名。
可能会结结巴巴地说出自己的愿望。
能挨着其他孩子一起玩。
几乎不会和其他孩子分享大人的关爱或玩具。
不会等待，想要什么就要立刻得到。
