一个人出生后，只有听得见才能学会说话，由此可知听力对小儿的语言发育是多么重要。
但由于小儿还不会说话，听力有障碍时不容易早期发现。因此，家长最好了解一些听力的测试方法，以便及早发现听力异常，及时采取必要的对策。
小儿听力发育VS语言发育的关系
小儿的语言发育与听力发育密不可分，听力是否正常，语言发育测试就是一块“晴雨表”。一个人必须先有了听力，再经过语言学习才会说话。一个正常的小儿(发音正常，决不是声哑)，如果出生后被放在一个不与任何人接触的环境里，没人教说话，就永远也不会说话。一个听力有障碍的小儿，即使生活在有人和他说话的环境里，但因听不见也学不会说话，这就是所谓的“十聋九哑”的道理。
0-3岁小儿听力发育过程
0-30天
* 在觉醒状态下听到声音后转动眼和头去找声源。
* 听到突然的响声后两臂屈曲抱在胸前，四肢抖动并做出眨眼动作。
* 听到友善或熟悉的声音会停止哭泣，喜欢听高音调和母亲的声音。
