例如下面的工作:
电影院的引座员
吧台招待
餐馆的服务员和小工营地辅导员快餐工人家庭度假胜地的活动协调员儿童生日聚会设施的助手救生员游乐园或主题公园的工人儿童家庭老师(辅导家庭作业、艺术或乐器)儿童运动队伍的教练或裁判零售店店员杂货店的装袋工临时保姆(能承受吵闹小孩的青少年男生就能赚取一笔收入)
反对二:
除了业余活动和家庭作业,放学后哪有时间去工作啊。
这可能是真的。家长可以决定让青少年在暑期打全职工;上学期间,允许孩子专心学习和参加活动。
但以我的经验来看,薪酬工作能激励青少年。青少年对现实生活的责任有兴奋感,他们在工作中的实践能提高做家庭作业和其他任务的效率。正因如此,我总是希望我的女儿能全年工作。夏季可以做比较传统的工作:营地辅导员和零售店店员。在上学期间,这些工作不是没有了,就是很难维持最低工作小时数。对于大多数学生来说,每周工作时长超过十五个小时就可能影响学习和睡眠。
实际上,爱玛和苏珊娜的工作更具企业家性质,花费时间也少。爱玛找到一份开学校拼车的活儿,每天载其他学生去上学,赚取一份协商好的费用。这份工作不要求她向大人负责,但要求她主动去收取费用,并在每个上学的日子都要提前二十分钟起床。对于一个爱睡觉的青少年来说是一个很重大的责任。
苏珊娜将自己设计制作的首饰卖给当地商店。两个女生都给人当临时保姆。她们的同龄朋友中,有一个是为生日派对或周年庆祝会播放视频提供制作剪辑服务,还有一个在周末担当打碟师,其他很多都做儿童家庭教师。