没有画线的由我背出来,然后让宝宝背出画线部分,等于宝宝在填空。即便对于说话不够完整的宝宝,也可以进行这种填空法。经过前期的反复诵读,宝宝已经具有一定的记忆力,虽然他不能开口说出来,但能够主动地配合你,他的表情会随着你的背诵而变化,或者会“啊啊”地对上几声;等到他顺利说话时,自然就会背出相应的内容。
友情提示,就像用手牵引宝宝踩着石头走过小河似的。这样可以极大地减少他的畏难情绪,也达到了母子互动的效果。
问答法:
问答法适用于会完整说话的宝宝,如问:“小白兔爱吃什么?小白兔可爱吗?”如果宝宝已经有了良好的记忆,他就会正确地回答上来。
友情提示:
需要强调一条,妈妈一定要素自带着宝宝诵读,并且持之以恒。千万不要为省时间和力气而依赖音像制品。它们决不会起到同样的效果。因为妈妈在宝宝心目中的位置和作用,任何人和事物都不能代替。