1.5～2岁的经典成长游戏
会走以后,宝宝的活动范围扩大了,自我意识也发生了质的变化,在生活中由被动变得主动,逐渐减少了对成人的依赖。你既要保护好宝宝,又要给宝宝自由的空间,帮助他建立自我,并鼓励宝宝用语言表达自己的意愿。
模特宝宝/ 高鸣徽 1. 身体模仿操 妈妈一边念童谣,一边做动作,教宝宝模仿。比如“我有小手,拍、拍、拍;我有小脚,踏、踏、踏;我有小脑袋,点、点、点;我有小屁股,扭、扭、扭。”
为什么这么玩? 这时期的宝宝对语言的理解能力已经很强了,随着儿歌做动作,可以帮助宝宝将语言与相应的动作联系起来,在情景中更好地理解语言。
2. 风宝宝 妈妈扮演“风妈妈”,宝宝扮演“风宝宝”。玩的时候,妈妈和宝宝面对面,鼓起腮部互相吹气,看谁能把对方“吹倒”。吹的同时可以做鬼脸,并发出有趣的声音。妈妈一定要被厉害的“风宝宝”吹倒几次。
为什么这么玩? 宝宝的发音和嘴的动作之间有着非常密切的关系。这样的游戏可以训练宝宝的嘴和脸部的肌肉控制力,有助于宝宝发出清晰的音。
3. 小帮手 妈妈需要小物品的时候, 叫宝宝帮忙递一下。比如晾衣服时,叫宝宝递一下衣架;爸爸下班回家,叫宝宝帮忙拿一下拖鞋等。当宝宝做到了,就对宝宝说一声“谢谢”,表扬他一下。
为什么这么玩? 在成人看来,这些是劳动,但对宝宝来说,却是一种有趣的游戏。这些生活小事还可以使宝宝获得满足感,形成积极、正面的情绪,培养好的行为习惯。
4. 谁不见了? 准备一顶帽子和宝宝喜欢的3 个小玩具。把宝宝喜欢的3 个玩具放入帽子中,在宝宝不注意的时候,悄悄拿走1 个玩具。然后让宝宝看看帽子,并问他少了哪一个玩具。接着将玩具放回帽子里,继续玩。
为什么这么玩? 记忆力、观察力是智力的重要组成部分。这个游戏可以锻炼宝宝的记忆力、观察力等,还可以帮助宝宝理解看到的东西和看不到的东西之间的关系。
5. 跳台阶 在户外玩的时候,看到低矮的台阶,可以拉着宝宝的小手,教他站在最后那个台阶上往下跳。在家里,可以用高度适宜的枕头搭一个台阶,在周围铺好被子,让宝宝站在枕头上往下跳。
为什么这么玩? 跳跃是这个阶段宝宝需要学习的一个很重要的动作,它可以锻炼宝宝腿部的肌肉,提高身体的控制力,使身体更好地保持平衡。
6. 把红色的给妈妈 准备一盒画笔。教宝宝按照你的提示,拿出相应颜色的笔。比如,对宝宝说:“把红色的笔给妈妈。”或者说:“拿出和妈妈衣服颜色一样的笔。”还可以问宝宝:“你喜欢哪种颜色的呀?”让宝宝做出选择。
为什么这么玩? 色彩感的培养,对宝宝的视觉和其他方面的发育都非常重要。1 岁左右的宝宝就应该能区分红色或浓淡非常清晰的颜色了。1 岁半以后,不妨引导宝宝记住并识别更为复杂的色彩。
