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20个好玩的数学游戏

编辑:简约文章整理:快乐家庭网点击数:2012-03-19
导语:游戏目的:通过实际的观察与比对,帮助宝宝建立大小的概念。爸妈还可以活用身边的物品,如杯子、碗、鞋子等,让宝宝去比较爸妈的鞋子和宝宝鞋子的大小、大汤碗和小饭碗的大小

  游戏15:数数乐

  游戏方法:

  1、先请宝宝随意捡拾小石头,然后放在桌子上。

  2、接着再请爸妈另外拿一些,放在桌子的另一边。

  3、请宝宝目测,哪一边的石头比较多。

  4、等宝宝说完之后,邀他一起数一数,两边的石头各有几颗,并把数字写下来。

  5、再来印证先前目测的答案是否正确。

  6、还可再问宝宝:“多的那一边多几个?”

  游戏目的:让宝宝先以目测的方式,感受量的变化,然后借由实际的数字,确认量的多少,帮助宝宝建立清楚的数量概念。除了小石头之外,爸妈也可以利用其它物品,例如积木块、红豆来进行这个游戏。当然,这个游戏在户外也可以玩。

  Part4 培养逻辑能力

  数学的逻辑如排序、分类、型式、配对等等,除了培养宝宝基础的数学能力外,也可以帮助宝宝把观察力变得更为敏锐,并学习通过思考的方式来解决问题。

  游戏16:谁是不一样的?

  游戏方法:

  1、在一堆相同的东西中,放置一个不同的物品,例如:一堆书籍中,放置一辆玩具小车。

  2、请宝宝拿出里头不一样的东西。

  3、当宝宝把东西拿出来的时候,请宝宝试着说明为什么要拿出这个东西。

  4、爸妈在聆听完宝宝的理由后,再加以适当的引导,帮助宝宝建立“异、同”的概念。

  游戏目的:找出相同点或是相异点的观察能力,是培养宝宝熟练“分类”概念的基础。爸妈可以多运用生活中的东西和宝宝进行游戏。

  爸妈还可以根据宝宝的实际状况,提高这个游戏的难度,比方说一堆苹果中放一个橙子;在一堆一元硬币中,放一个一角硬币,让宝宝能够区别细微的差别,同时也可以让他了解,苹果、橙子虽然形状、颜色、香味不同,但都是水果,有共同点也有不一样的地方。

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