家长和老师应学会坚持自己的正确意见，理智的把爱与严格要求相结合，对孩子的执拗、生气，可采取冷处理的办法，暂时置之不理。
培养孩子良好习惯需要老师、家长有一定的意志力。现在的孩子都是家长的掌上明珠，不少家长知道该如何要求孩子，但做起来却往往以情感代替理智。例如，睡觉起床穿衣服的问题。在幼儿园午睡起床，孩子们在老师的鼓励下，都表现得很能干，会用比赛的方式自己迅速把衣服穿好。但是在家，早晨起床得时候，很多幼儿会用撒娇的方式不肯自己穿衣服，还会哭闹，家长一心软，再看上班时间来不及，就帮幼儿把衣服穿上。因此家长应学会坚持自己的正确意见，理智的把爱与严格要求相结合，对孩子的执拗、生气，可采取冷处理的办法，暂时置之不理。在幼儿园，老师更加应该对幼儿严格，只要有机会就不断提醒幼儿哭是不能解决问题的，遇到问题不能靠哭去解决。老师也要提醒家长，不要什么都依着孩子，该怎样就得怎样!老师一定要懂得把爱和严结合起来，对于有些不良生活习惯老师要用严格的方法加以训练，例如中大班的幼儿午睡起床时候，有的幼儿不愿意自己穿衣服，就磨蹭。老师不能直接就去帮助穿衣服，应该告诉幼儿应该自己的事情自己做了，都已经是哥哥姐姐了，再不行就限制在规定时间穿好衣服，穿不好下午就不要起床了，这样激励他们做好自己的事情。
