第四、有时候,挫败感也是孩子们不良行为的罪魁祸首。当孩子有挫败感的时候,他们很有可能已经忘记所有的规矩和准则了。即使多数孩子知道打人、偷窃或者违背父母的教导是不对的,但他们还是不能控制自己内心本能的冲动,做出一些错事来。当他在晚饭前不能抵制住薯片的诱惑的时候,当他嫉妒朋友的新玩具的时候,或者当失败给他带来愤怒的时候,他往往在行动之前根本就不经过大脑思考了,所有的行为准则已经完全不存在了。只有事后回想起他行为举止的时候,他才可能意识到自己所犯的错误。
好的指导方法是让孩子建立正确的道德观的关键。
无论怎样,孩子做了错事之后,父母教导他的方法最为关键,可以直接影响到孩子将来是否会重蹈覆辙。父母最好首先重申对他行为的要求,然后向他解释清楚他的行为所造成的后果。假如你的孩子踢人了,你就要告诉他:“踢人的行为是我绝对不能允许的。踢你的朋友,会使他受伤的,会很疼。”另外,父母还可以想办法唤起孩子的公平意识和对他人的怜悯之心,通过这个办法来教导他。如果孩子强行抢走了小朋友手中的小卡车,就告诉他:“你的朋友非常伤心。因为该轮到他玩了,你却把它拿走了。”父母的这番话能够使孩子意识到他的行为对其他人有什么样的影响。当然,如果父母能够事先提醒孩子应该注意他的哪些行为,对孩子来说,就更容易做到了。比如,在你带着孩子到幽雅的餐厅用餐之前,你最好先提醒他,在室内说话的声音应该放低一些,既不会打搅别人,自己也能听得见。到了餐厅,即便孩子偶尔忘记了,一个简单的提醒,他也能马上改正过来了。
孩子做了错事需要父母及时指出和教导,那孩子做了好事呢?父母可不要忘记表扬哟。一旦孩子表现良好,比如对人友善,做事正直、乐于与他人分享等等,父母就要及时指出和夸奖。即便孩子做了错事,如果他事后勇于承认了,父母也应该先谢谢他向你说了实话,然后再向他讲明为什么这样的行为是错的。对父母来说,最重要的就是时刻不要忘了言传身教,不能放过生活中的每一个机会对孩子进行教诲。当你带着孩子在超市买完东西结帐的时候,收银员无意中多找给你钱了。一旦你发现,无论多少,都应该让孩子亲眼看见你把钱退还回去了。因为孩子更注重父母所做的,而不是他们所说的。父母简单的一个动作,在孩子的脑海里却印象深刻。所以,生活中的耳濡目染,比任何说教都更有效。也许下次你还没有意识到,孩子反而会提醒你什么样的行为是正确的了。