(4)重新定义特权
但是，当青少年长期不服从做家务，家长就需要声明后果。记住，原则是家长需要给孩子提供合适的衣服、良好的教育、安全的保护、营养的饮食，除此之外，当孩子违反家庭规则时，其他任何东西都是可以被收回的。
当家长声明后果时，要注意孩子会找借口来反抗：
我会去洗碗，但我要让锅里烧焦的东西先泡一会儿。
或者假装漠不关心：
随你便，把我房间里的电脑收走吧，我无所谓。
或者准确地打击你的自尊：
你这么做完全是因为你放弃了自己的事业，而如今你唯一的自尊来源就是一个超级干净的家。
不要上他们的当，不要升级争吵或者显示自己有多受伤。因为如果你的孩子发现一个能把你从当务之急的注意力分散开来的武器时，他肯定会一次又一次地用它来攻击你。保持冷静。不要在意孩子说的话，让他知道这些不管用。说：“尽管如此，你没有洗碗，你今晚就不能玩电脑。”
我知道，从孩子身上收回一个特权确实很难。但如果孩子不做家务，家长承担了所有洗碗、打扫院子的工作，孩子就无法学会自立，家长也会变得愤怒不满。这对家长来说不是富有尊严的立场，家里也不会好看。房子是家人容身的圣地，应该是文明有秩序的环境。家长不必和孩子提这些，只要在你需要勇气去让他做家务时，用它来给自己打气。
我不能做什么保证，但冒险让易怒冷漠的孩子去做家务，可能收到一个让家长意想不到的情感回报，因为和青少年一起做家务可能会变成你们一起做的最快乐的事。一起整理衣柜，一起给院子除草可以促进你们闲聊，那很有可能是你们很久没有过的那种谈话。有时，注意是有时，这些谈话可能变得非常深入，比家长进入孩子的卧室，坐在床边要求认真交心还要自然。
