一个孩子语言能力发展的如何，是判断其智力水平发展的主要标志之一。语言是人类交流和沟通的工具，通过语言人们可以表达自己的需要、耳望、疑虑、意念等。语言又是传授知识和接受知识的媒介，语言能力的发展有助于扩展孩子的视野，丰富孩子的见闻。孩子在说话和倾听的过程中丰富了知识，在掌握知识的过程中加速了思维的发展，孩子语言能力的增长将直接促进孩子认知能力的发展，进而促进孩子智力的发展，可以说孩子的语言发展是其智力发展的重要基础。
人在说话时，总是先由大脑发出指令，支配语言器官活动。语宫器官和感觉器官不断地把外界的信息反映给大脑，大脑又迅速地对各种信息加以分析、综合、井愉送至记忆系统，同时指令语言器官作出反应，进行有效地语言活动。孩子在倾听和说话的过程中，他们会不停地进行思考，选择台适地诱句与他人交流，大脑也要不断地工作，这就能促进大脑的发育。所以孩子通过与他人交谈或对话的过程，就可以使孩子的思维能力也得到不断的发展。
极据美国的一项研究显示，父母多与，个月到3岁的幼儿交谈，会使这些孩了口后变得更聪明。从事该项目研究的科研人员指出，在所有家庭中，家长在防止孩子们发生危险以及麻烦方面所付出的努力，是相似或相近的。但在与孩子耐心地交谈、细致地回答孩子的提问以及相互沟通方面。知识分子家庭和普通职工家庭有所不同。科研人员曾对42户家庭的孩子进行了长达两年半的跟踪调查，发现白领家庭中家长比较健谈，与孩子交谈的频率，比一般蓝领家庭高两倍，比靠救济的家庭高4倍。而这正是为什么在不同家庭成长的孩子上学以后，呈现出智商以及学习成绩差别的原因。多与孩子交谈，重视孩子的语言能力发展，不仅能够培养孩子的表达能力、理解能力，也对孩子是一种综合训练，可以刺滋孩子的听觉、视觉、感官的发展，对孩子的智力潜能开发十分有利。
另外，语言和孩子的情绪也有关系。语言能够满足孩子的自我意识，满足孩子的个人需要和愿望，调节孩子的行为和稳定孩子的情绪，促进孩子的心理妓康发展。
