几岁开始学习外语，有关教育学家和心理学家经过大量的调查研究后提出:3--8岁是外语学习的关键时期，要使孩子将来能更好地掌握外语的话，最好在付岁之前就开始外语学习。我国的学校一般越从小学三年级开始外语学习的，但根据孩子的心理和智力发展水平以及对语言的感知能力发展来说，有条件的话，最好在学前期就开始进行初步的外语学习。
学龄前的孩子如果学习外语，究竟从几岁开始学好呢?根据国外的有关经脸以及我国一些幼儿园老师的初步尝试，认为从4岁开始为宜。这是因为在一般情况下，孩子到了4岁的时候，他们己经墓本上掌握了本民族的语言，共有了很好的口语表达能力和理解能力，无论是词汇数虽、词汇内容、语法以及对口语的表达和理解都达到了一定的水平，在这一基础上进行初步的外语学习是可行的，另一方面，城市的孩子从3岁起就进入幼儿园，经过一年的训练，已经比较习惯了幼儿园的集体生活，而且通过一年的游戏、学习和各种活动，孩子也已经掌握了一定的知识，在此荃础上开始初步的外语学习不会给孩子增加过多的额外负担。再一个原因是孩子到了5岁的时候，成者进入学前班，或者在幼儿园上大班，这时为了给进入小学做准备，一般都要进行一定的汉语拼音教学和切步的计数运算教学，如果同时再开始外语学习，除了有可能增加孩子的学习负担外，还有可能干扰汉语拼音的学习，考虑到以上几个方面的因素，外语学习开始的时间也以4岁为宜。
任何一种语言，不管它的产生机制是怎样的，学习说话的过程都是一样的。那就是必须经过从发声、单词、短语到简单句、复杂句这样一个循序渐进的过程。就像人要先学会坐，再学会爬，再站起来走路一样，要经历一个从简单到复杂，从易到难的过程。孩子学习外语也是一样的，必须先学会听，再学会说，才能再学习写。何况学前孩子还不适合做很多的书写练习，所以学前孩子学外语，也是应该从听、说入手。换句话说，在学前孩子进行外语学习时，只进行口语学习，即只进行听和说的盲语训练，不进行读和写的训练。如果孩子的接受能力和悟性都很好的话，也可以进行适当的简单阅读练习，但书写的练习应放到进入小学以后再进行为好。
