通常情况下男孩子都是比女孩子说话晚一点的，这不是智力或者其他什么生理因素造成的。也就是说，不是底子问题，而有可能是环境因素和培养程度不够的问题，假如家长能够营造一个让孩子经常有机会锻炼说话的环境，才不用愁孩子说话晚呢。
生活在语言中，语言在生活里，培养孩子说话，并不是想上课一样，坐在那里学，就讲得极端一点，根本就不用去锻炼。在大环境下自然就学会了。
孩子最初可能不会说话，但是并不代表他听不懂说话，通过经常的与他的讲话，让他慢慢熟悉这样一个有语言的环境，即使他就真的是听不懂的话，这听力就更必须了。比如每天早上起床说：“宝宝醒了，早上好”，“宝宝饿了，要吃奶了”，“你好，妈妈回来了”。这些习惯一直保持下去，语言什么的都是浮云。
慢慢的孩子也会养成说话的习惯，起初妈妈有点自言自语的嫌疑，但是只要孩子一开口说话时侯，就有交流了。“妈妈上班了，妈妈再见”“谁回来了？妈妈回来了”。他正等着你跟他打招呼呢！
孩子学习某一种东西最原始的动力就是兴趣，孩子做成某件事经常得不到肯定，必然会影响到兴趣。孩子和大人一样，最大的乐趣是成功感。这也是为什么追求鼓励教育的原因吧。
学语言的方法是各种各样的，虽然在生活中学习语言是最好的，但是这毕竟只是在基本交流中，若是在为以后想想的话，让孩子提前接触点别的东西也未尝不可，比如儿歌，诗词等等，同时还可以选择比较好的教材拼音什么的，在捎带手的开发点智力就更好了。
