①全面思考。
采用利弊得失参考法。这种方法教孩子无论对任何问题，都要考虑各方面的优缺点和有趣而值得参考的地方。例如一位幼教专家问30名8岁的孩子:.你们想不想每周上学并可得到5块钱?大家一致赞同。然后他要孩子们列出这个提议的利弊得失，经过3分钟的利弊评估后，30名孩子中有29人改变了主意。孩子们对此提议列出的缺点包括:这样父母将不再给零用钱了，学校会提高餐费。进一步思考后，这些孩子就发觉最显而易见的答案未必是最好的答案。
②归纳类推。
也叫举一反三法。如引导孩子让他认识到，一旦明白了选购糖果的方式，那么买铅笔或书本时，也就知道用什么准则了。
③标新立异。
人类的进步史就是一部推翻定见成规的历史。孩子尚未定型，常常会质疑一向的做法，父母应该鼓励子女把质疑定见成规变成终生的习惯。
④语言精确。
用词精确、条理分明，有利于思考能力的提离，有助于思维清晰，感觉更敏锐。
⑤濒听意见。
训练孩子多听不同意见，考虑各种不同观点，类比选优。
⑥学写日记。
写作是严格的心智训练，也是练习思考的好方法。一位教育专家曾说过:“我不写下来，就不知道自己的想法。事实上，写作就是思考。
(5)求知上锲而不舍
思考不能代替知识，知识也不能代替思考以发展心智，两者都不可缺，这是父母应该清楚的。孩子不会一夜之间就会养成了逻辑性思维的习惯，独立思考也需要反复的练习，并且在不断的实践中去完善。
