幼儿首次进入幼稚园的时候，常常会发生这样的场面：一边是孩子哭天喊地地不要妈妈离去，一边是家长扒在门边暗自摸泪。其实造成这种情况的主要原因是事先准备不够充分，如果家长们能提前一段时间按照下面的五部曲走，将会在很大程度上缓解宝宝的入园焦虑。
先入为主：选择宝宝情绪好的时候，有意识地将幼稚园里的故事讲给宝宝听，让孩子第一次接触“幼稚园”这个概念时就认为那是一个小朋友都爱去的好地方，但千万不要急于提上幼稚园的事。
心理暗示：充分利用孩子容易受心理暗示的特点，用许诺孩子上幼稚园作为一种奖励的方式，树立“好孩子才能上幼稚园”的观念，让宝宝逐渐产生渴望去幼稚园的念头。千万不要说：“再不听话，就把你送到幼稚园去！”之类的话，那样会使宝宝认定幼稚园是一个可怕的地方。
增加社交：有意识地多提供宝宝和其他小朋友一起玩的机会，既可以请其他小朋友来家玩，也要经常带孩子去别的小朋友家玩，尽量鼓励孩子们自己在一起玩，即使发生争执，也尽量让孩子学会自己解决，家长少干预，让孩子逐渐体会和同龄人在一起玩的乐趣。
实地考察：在和园方老师沟通后，带孩子去幼稚园的室外活动区玩滑梯、秋千等玩具，仍然不要急于提上幼稚园的事，只管让孩子尽情玩，并引导宝宝观察其它小朋友如何在幼稚园快乐地生活，要多去几次，让孩子熟悉幼稚园。
深入了解：带孩子参观他（她）准备要去的班级，介绍孩子和老师认识，鼓励孩子和老师交谈，给孩子讲小朋友都在哪儿玩玩具、在哪儿游戏、在哪儿洗手、吃饭、睡觉等，让孩子对幼稚园的生活有一个全面、细致地了解。
这样经过一段时间的准备工作后，孩子已对幼稚园非常熟悉了，再让宝宝正式入园，相信您的宝宝一定能顺利、愉快地去上幼稚园。
