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恶补拼音和数学 准小学生在家上课进行时

编辑:简约文章整理:快乐家庭网点击数:2012-03-22
导语:同样是今年就读小学的熙熙,这个月正忙着在外上衔接班,涉及拼音和数学的课程。熙熙妈妈杨女士焦虑地表示:“我也知道不该给孩子那么多压力,可是进了小学跟不上怎么办?”

  建议:让孩子自行转换角色

  “有些家长对于幼小衔接看得太重了,过于紧张。”市教科院普教研究所副所长吴增强表示,绝大部分小朋友都能自行转换角色,只是时间长短的问题。

  对于家长们的恶补计划,吴增强觉得“有些过了”,他认为,学习是一个马拉松,不是短跑,需要逐步积累知识,拔苗助长式的超前教育不可取,“家长们之所以会这样,是因为低估了孩子的适应能力”。吴增强建议,在开学前的这几周时间,可以带孩子去新学校熟悉一下环境,找一些二、三年级的学生交流,听听学习感受,“同龄人之间更能产生共鸣,有互动性”。至于习惯,可以先从早睡早起做起,逐步改掉午睡的习惯。

  当然,仍有个别孩子会有分离焦虑症,家长和老师可以鼓励他们多参加学校的集体活动,缩短适应期。

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