5。在日常生活经验中孩子们学习数字和字母。探索动植物自然世界、烹饪、服务、准备快餐等都是对孩子们有意义的活动。
6。填写工作表不应是他们的基本活动。
7。只要天气许可孩子们每天有机会到室外活动。户外游戏决不能被太多的教学时间所占用。
8。全天任何时候老师可以读书给孩子们听,不要只限于小组讲故事的时间。
9。课程表适用于那些比别的孩子强的孩子和需要额外帮助的孩子。因孩子们的经验和背景不同,他们不会在同一时间以相同的方法学同样的东西。
10。孩子们和他们的父母期待上学。送孩子上幼儿园父母感到安全。孩子们感到高兴,因他们不会哭叫或常生病。
个性化幼儿园各种各样,根据孩子的兴趣和背景课程也是各种各样。但所有发展适当的幼儿园教室将有一个共同点:焦点聚在孩子的整体发展上。
现在家长正在为自己孩子选幼儿园而头痛,那么上面说到的或许可以让家长们做一个参考,看看怎样的幼儿园才是适合自己小孩的。