新生入学，最难适应的是幼儿园的孩子，他们第一次离开父母，开始整日呆在一个新的地方吃饭睡觉玩耍，心理恐惧让他们不得不找些熟悉的东西带到幼儿园去。
这些天，记者在一家幼儿园采访发现，有的孩子抱着枕头入园，有的和洋娃娃寸步不离，还有的必须套上妈妈的衣服，一个刚满两岁的小姑娘甚至必须时刻揣着爸爸的袜子……恋物癖，在幼儿园新生中明显，于是家长们担心，这种恋物癖正常吗？怎么能改掉呢？
恋的物品五花八门
家住五一广场的孙浩第一次带着女儿上幼儿园。
刚走到门口，孩子就开始哭，一直嚷嚷想回家玩“长颈鹿”，“长颈鹿”是孙浩刚给女儿买的大玩具，个头和孩子差不多一般大，考虑到携带不方便，他好不容易才把孩子哄进小班教室。
“进了教室我才发现，所有的孩子都在哭，好多家长拿着玩具在一旁哄来哄去，过一会儿，孩子就能抱着喜欢的东西自己玩了。我突然后悔，刚才回家把"长颈鹿"拿来就好了。”从那以后，女儿洋洋必须每天抱着长颈鹿上学、吃饭、睡觉、玩游戏……
幼儿园里，这种恋物癖的孩子很多，物品的种类也五花八门，记者观察发现，大多数和玩具寸步不离，其他的比如奶瓶、毛巾、妈妈的内衣、爸爸的袜子、姥姥的眼镜盒、塑料水果碗、遥控汽车……最夸张的是一个三岁半的小男孩，必须随时能看到自己的电动摩托车。记者掂量了一下，电动摩托车至少有二十多斤重，每天上学时由爸爸扛过来，放学时再由爷爷扛回去……这种恋物是寻找家的味道。
沙区幼教孙露老师说，这种恋物其实和家长有关。“比如恋毛巾和妈妈内衣的，是因为上面有孩子熟悉的味道。孩子到了幼儿园，看不到妈妈了，这些东西就成了情感替代。”有的家长害怕这些东西让孩子长期依赖，进而影响心智发育，希望立刻阻断。但幼教专家们的建议却是：慢慢来，一定不能强制。“这些不起眼的东西，却能给孩子带来安全感、舒适感，还会有效缓解他们离开父母、在陌生环境中的紧张焦虑情绪。其实，这是孩子把对父母的依恋情感转移到了某些物品上。”
沙区名师工作室李志霞说，自己的孩子上幼儿园时也曾遭遇恋物，但随着年龄的增长和对幼儿园的熟悉，很快就抛掉了这个习惯。家长和老师可以共同尝试转移孩子的注意力，慢慢缓解他们对一些物品的依恋度。幼儿园老师也会尽量不让孩子出现“无聊”、“恐惧”或“孤独”的感觉，让宝宝喜欢上幼儿园，才是关键。
