近年来，幼儿学钢琴的热度不断升温。连日来，记者在采访中发现，幼儿学钢琴一是低龄化趋势明显，不少4岁左右的孩子已经被家长按在了琴凳上，二是“钢琴宝宝”数量众多。在皇姑区一所民办幼儿园的中班，41个孩子有12个被家长安排学习钢琴；和平区一所热点小学一年级的一个班，43个孩子有10个学钢琴，该校校长告诉记者，在各项艺术特长中，学钢琴的孩子是最多的，每班都有差不多10来个。
一年的学费又是一架钢琴
记者了解到，几乎所有让孩子学钢琴的家庭都已经购置了钢琴，一次性消费从近万元到几万元不等。除去买琴的投资，学琴又是一笔不小的开支。
沈阳音乐学院教授王玉苓告诉记者：“目前沈阳最便宜的钢琴授课费是每小时80元，一些在校大学生和社会上没什么名气的老师属于这个收费档次；如果是高校的专业教师，就要每小时200元起价，高的达到每小时500元。”
事实上，花在学钢琴上的钱对不少家庭来说并不轻松。王女士说：“儿子4岁开始学琴，到现在两年了，我算了一下，即使我们请学费最便宜的老师，每年也至少要花七八千元，相当于一台普通钢琴的钱。我们家并不富裕，但只要孩子能有出息，我就觉得值。”
不放下功利心，只会害了孩子
并非所有家长都能以理性的态度指导孩子学琴。王玉苓表示：“现在学钢琴的幼儿家长很多是80后。与50后、60后家长相比，有了很大区别。他们视野更开阔，也不太会盲目攀比。这些幼儿家长有70%左右是以开发孩子智力、培养兴趣为目的的。但也有少数家长不能尊重幼儿成长规律，不顾孩子个性特点，逼迫孩子学琴。放不下功利心，那样只会害了孩子。”
部分家长将郎朗作为范本，培养孩子学琴。郎朗的启蒙老师、沈阳音乐学院朱雅芬教授认为：“我当年之所以收下郎朗，首要因素是他对音乐有天赋。第一次见他时，我就发现了郎朗对音乐的热情和兴趣，他有极强的表现欲，对音乐有与生俱来的敏感，对旋律和节奏有极强的领悟力。有些孩子并不适合学琴，因为对音乐没兴趣，特别面对繁重的课业压力，再从事自己不喜欢的事，不仅不能释放孩子的紧张情绪，反而会增加压力。”
