亲子朗读是非常有效的早教方法 美国的吉姆·崔利斯也在《朗读手册》中说：“朗读是最便宜、最简单、最古老的教学手段。的确，这是不论家境好坏、不论学历高低，只要父母有心，都可以亲身实践的。三岁以前，孩子更多以家庭活动为主，而非社会交往。因为先入为主，孩子对最先接触的事物，印象深刻，所以如果想对孩子进行早期教育，就给孩子朗读吧。你越早开始，做起来越容易，效果也越好。
亲子朗读的三大益处
加强孩子对词汇的认识
如日本宫西达也的《好饿的小蛇》是一本非常优秀的低幼读物，书中的小蛇发现了“圆圆的苹果”“黄色的香蕉”“三角形的饭团”“紫色的葡萄”“带刺的菠萝”等等。这些词汇既包含有色彩、形状，还包含了质地。通过一本小书，学会了这么多词汇，而鲜明的图画加深了孩子对这些事物的印象。间接经验与直接经验相辅相成，他从故事中走出来，看到苹果时很自然地会说：圆圆的、红红的。
有利于孩子脑部的发展
照蒙特梭利的说法，0~3岁婴幼儿的认知心理属于“吸收性心智”，他们本能地吸收听到、看到、触摸到、感受到的一切信息。因此，你大声地为他朗读，无疑是鼓励他“吸收”。你有选择地朗读，他无条件地吸收。在吸收的过程中，刺激了他的大脑发育，智力的发展也就水到渠成。
