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家庭教育的“八大注意”

编辑:梅梅教育整理:快乐家庭网点击数:2012-08-12
导语:每一个人都希望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向

  家庭教育的重要性

  家庭教育是很重要的。每个孩子在成长过程中难免有或多或少的缺点或不足。重要的是家长能及时发现并及时进行教育。就像小树的枝杈,需要及时修整,才能成材。就拿学生完成家庭作业的情况来谈:有的同学放学回家首先写作业,但是完成作业后,能做到会预习明天所学的内容、复习巩固今天所学知识,课余时间多看些课外书籍。多做读书笔记的同学就很少了。还有部分同学回家先看电视或者先玩,还有的极少数不写作业,即使做一部分也是应付。这样就很难保证作业的质量。更谈不上复习、巩固。当天所学的也掌握不好。以上几种情况都需要家长根据自己孩子在不同问题上采取有效的方法进行,耐心地指导与帮助,并做到持之以恒,我相信一定会取得令人满意的收获。对于学习上有困难的学生,并不是因为孩子脑子笨,别的孩子先天就比自己的孩子聪明多少。关键是他没有养成良好的学习习惯,不会学习。学习好的同学大部分是有好的学习习惯,课堂上听讲专心,发言积极,作业一丝不苟,多看书。学习兴趣广泛、学习再刻苦点。相信这样的同学不光今天是优秀的将来一定会更优秀。希望家长:

  1、把时间送给孩子。

  在学习上需要加倍努力的同学的家长能够多抽出时间来经常与孩子交流、耐心的教育,作为家庭中,孩子的学习应该说是很重要的事,不能只顾挣钱把孩子耽误了,如果说钱没有挣,以后还可能有机会。但孩子的学习教育忽略了,将成为终身的遗憾。特别是这个时代,人的文化水平越来越高,如果孩子成绩赶不上。失去了学习兴趣,家长再不管不问,那么,到了中学是真的来不及了。

  2、把你的爱送给孩子。

  每一个人都希望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。举个例子:一个孩子挖了一个坑种树,如果认为他挖的好,可以说:你真能干!如果觉得他挖得不好,可以说:你干得不错,已经把坑挖的这么大了,如果能挖得再深再大些,那就更好了。

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