英语对于大多数的家长来说都是“外行”的,如何辅导孩子学习英语,其实并非一件容易的事。说起来我也觉得很惭愧。有时孩子叫我帮她听写单词,只能是我读汉字,她写英文。虽然如此,但我觉得家长还是可以引导孩子学好英语的。
1、正确引导培养孩子学习英语的兴趣
我的孩子从一年级到三年级,她对英语的学习都比较感兴趣的,这时学的都是口语,每年的考查都能拿到满分。到了四年级的时侯,这时不但要读,还要死记硬背来写。由于她不重视,学习态度不够认真,英语科的成绩开始下降。五年级上学期成绩也不是很理想,身为家长当然着急。打也打过,骂也骂过,还是没有什么作用。到了五年级下学期的后阶段,有一次,我语重心长地对她说:“ 峰,为什么你的语文、数学都挺优秀, 而英语成绩总是不稳定,也不是很理想?” 她的回答令我很惊讶!她说:“ 妈妈,我对英语的学习不感兴趣,上课时虽然我不开小差,但老师讲的课我听不明白。” 于是,我耐心地给她讲了许多学习英语的重要性,学好英语的好处,还重点强调学习好英语最重要是一个“勤” 字。经过一番详谈,她也有所领悟。最后我鼓励她一定要迎难而上,攻破英语这一关。我们还击手为约,我要求她每天早上读10—20分钟的英语。经过一段时间地学习,有一天,她一放学就迫不及待地跑来对我说:“ 妈妈, 我这一次英语测验拿了100分,全班只有两位同学是满分的,妈妈,英语其实并不难学。” 我听了这话很高兴,拿100分当然开心,最令我兴奋的是她开始对英语的学习感兴趣,自信心也增加了。我也趁机鼓励她要继续努力,不要骄傲,只要努力学习,一定会有好的成绩的。从此以后,她学习英语比以前自觉了很多。
2、要求她多听、多读、多写
由于四五年级的基础不扎实,到了六年级学习又紧张,压力又大。我要求她一有空就要多听录音带,把以前的英语单词,句子反复读,我还给她买了一些英语的课外练习册,让她多练,要求她有不明白的地方自已去请教老师、同学,一定要弄明白。星期六、日,我们经常出入书店,让她多看些课外书。
3、多鼓励,少责备
很多的家长都是很着重孩子测验时的分数,考得不好非打即骂,以前我也不例外。经过上一次我们的详谈,我知道孩子们的自尊心是很强的,她们需要的是更多的支持和鼓励。所以,现在即使她有时测验的成绩不是很理想,我也没有过多的责备,而是要求她找出不足的地方,及时纠正,还鼓励她要加倍努力,迎头赶上。可能是家长给孩子的压力小了,孩子的学习反而变得认真和轻松了,学习成绩也有了进步。这都与老师的悉心教导与自身的努力是分不开的。