方法六：大小视觉的训练。在蒙台梭利的感觉训练室里摆放着多种训练孩子感觉的玩具。其中一个就是“镶块”。三套木块，每一套木块有10个相应大小的圆柱形木块，第一套圆柱的高度相同，但粗细不同；第二套中所有圆柱高度不同，粗细相同；第三套各个圆柱的直径和高度都不同。游戏时，让孩子把小圆柱从板孔中拔出来，弄乱，然后把每个圆柱插回到原来的位置。这是训练大小视觉的很好的方法。
另一种方法是叠宝塔游戏，用10块大小不同的立方块积木，最大的一块底边为10厘米，最小的为1厘米，每块递减1厘米，要求儿童按积木的大小依次砌成一座方塔，最大的一块做塔底，最小的一块做塔尖，儿童常常由于没有把最大一块放在下面而产生错误。
方法七：长度视觉的训练。用10根正四方形木棍，每根长短相差10厘米，最长的1米，最短的10厘米。并且以10厘米为间隔交错添以红蓝两色，把木棍并排放在一起时，红蓝相间，整个形状如同风琴的风管的直角三角形，斜边逐渐缩要求孩子把这些木棍撒开弄乱，按长短顺序和颜色的对应，加以排列。
方法八：厚度视觉训练。蒙台梭利经常让孩子们做“大楼梯”的游戏。用10个从厚到薄的棱柱，最大的底边长10厘米，共余依次递减1厘米，长度相同都是20厘米。小孩子们玩时把它们撒在地上，弄乱后按其厚薄顺序一块挨一块摆好，可以从薄开始，也可以从厚开始，排成像楼梯一样的梯形形状，从低到高，一步比一步宽。
專家就此建议
注意在日常生活中训练孩子的感知觉，使他们在不知不觉中得到提高。
小孩子非常喜欢玩水。在他们洗手时，让他们把手分别放在冷水、温水、热水中去感觉。
取几个重量不同的木块或者别的东西。让孩子闭上眼睛，分别把其中两块放在手掌上，猜一猜哪一块重，哪一块轻。
做一些长方块和立方块，让孩子闭上眼睛，把长方块放在右边，立方块放在左边。
去郊游时，掐一朵花，让孩子闭上眼，闻一闻是什么花。
做10根木棍，每根依次短1厘米，然后把5根涂上红色，另5根涂上蓝色。打乱，让孩子按长短顺序和颜色间隔，加以排列。
以上的方法最好几个孩子一起，以游戏的形式去做会更有效。
