4、评语不要绝^对面
不少家长喜欢动辄对孩子作出“很好”或“完全错了”等绝对化的评语。尽管对孩子做出完全肯定的褒奖无异于鼓励，对孩子做出完全否定的批评也显示了科学态度之严谨，但绝对化的评语也意味着关闭了讨论的大门。不妨向孩子多作一些“这样的回答很有意思”、“以前我也没有这么思考过”等建议，以使讨论继续下去，或在孩子错误的回答中发现某些合理的成分，鼓励其作不同角度的探索。要让孩子明白：科学的探索是无止境的。绝对完美、绝对准确的^答~`案实际上并不存在。
5、经常去博物馆
博物馆是引导孩子走进科学世界的最好课堂。不妨启发孩子在参观时多问几个“为什么”、“怎么”之类的问题。
6、寓教于乐
放飞风筝可以帮助孩子学到许多科学知识。他们定然会通过手中紧握的牵引线，具体又真切地感受到风向和风力在不同高度的变化，还会在实践中不断改进技艺，把风筝做得越来越好，放飞得越来越高。搭积木时，家长可诱导孩子发现，什么样的造型盖起的房子最为稳固。要是能有一些让孩子自行拆装的玩具，就更有利于培养他们独立思考能力和动手能力。
