每年开学的前后，我们都会接到很多“新生”家长来函、来电咨询：怎样才能帮助他们刚刚入学的孩子，走好接受“正规”教育的第一步。亲爱的读者，也许您正是他们中的一员，也正在为这发愁呢，不要急，我们一起去听听有着丰富教学经验的小学老师们，都有什么好的建议。
学生的“常见病”
编辑：老师，您好！作为一名从事小学语文教学三十年的“老”教师，您认为在小学阶段，孩子学习语文会犯哪些“常见病”。而孩子又以犯哪种“毛病”最厉害？
老师：对于语文知识学习中的“常见病”莫过于这三项：
一、错别字多；
二、怕写作文；
三、考试时“阅读练习”这一项失分最多。
而就孩子来说，主要问题是——错别字。
减少错别字需要家长来帮忙，从入学的第一天起，“报听写”应该是家长们“陪读”的必做功课；有些家长“偷懒”，让孩子背熟字后自己默，表面上看是锻炼孩子自主能力，其实不然。低年级的孩子，瞬间记忆力很强，临时记熟的字能很快就能默出来，但忘起来也很快。
