面对厌学这种情况，家长的唠叨、批评与责打只会加重学生对学习的畏惧心理和厌烦情绪，使结果不可收拾，教育更加被动。那么如何帮助这样的学生走出“厌学”的阴影呢？
作为家长要努力营造良好的家庭氛围，发挥其熏陶、感染的作用。如果说家长是孩子的第一任老师，那么，家庭就是孩子的第一所学校，家庭气氛直接影响着孩子的情绪、学习、性格及身心健康。在对“厌学”学生的家庭情况调查中发现，相当一部分学生所处的家庭环境并不理想，单亲家庭、父母过于溺爱、疏于管教导致的生活杂乱无章、习惯邋遢等等，这都影响对学生“厌学”情绪的纠正。因此，家长要从改造家庭环境入手，有意识的创设一个优美、和谐、欢乐、进取的家庭氛围，以榜样的力量影响孩子，建立正确的父子（母子）关系。
家长要树立正确的教育观念，注重随时改进家庭教育的方法。对于孩子出现的“厌学”情绪，既不要专制也不要溺爱，适度的关爱孩子的学习、生活，配以具体的规范化要求，随时检查。从改变生活习惯入手，进而培养孩子良好的学习习惯，唤起他们的学习热情。家长要特别重视孩子的家庭作业，明确要求，严格检查，坚持原则，决不退让。
当然，孩子出现“厌学”的情况，究其原因有时候也是比较复杂的。家长千万不要乱了阵脚，盲目的使用了错误的教育方法，而要冷静下来分析原因，真正明白孩子的心思，制定具体正确的管教措施，采取积极有效的手段，协同配合，纠正孩子的不良情绪。“有则改之，无则加冕家长只要注意教育的方式方法，就能帮助孩子改正或避免走弯路，愉快高效的学习，走出“厌学”的阴影。
