★ 计算题难度将会增加
雷喜平表示，今年化学计算题会近一步体现综合性。题型和考点有：有关化学式的计算应用在高、新、热点物质。出现在选择、填空题上；有关溶液中溶质质量分数的计算与实验结合；有关化学方程式的计算综合，实验数据处理题、图象与数据分析题、含杂质物质的计算并求反应后溶液溶质的质量分数。
★ 学会抓热点问题
在题目内容呈现方式上，将会更加突出与社会实际和学生生活实际的联系，引导学生在具体的情景中综合运用所学知识去分析和解决问题。试题的形式也会出现“新知识的迁移”、“信息搜索”、“重大问题讨论”、“热点问题探究”等极具教育性和时代感的命题模式。
热点问题有环境问题、能源问题、新科技成果中的恶化学问题应用、社会焦点、热点、重大事件中的化学问题等。考察方式上，环境污染为例，试题将借助工农业生产和日常生活中容易引发环境污染的事实，构建试题情景，引导学生迁移相关知识分析造成的环境污染的原因，并提出较为合理的治理意见与措施。
