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与中考高分考生面对面

编辑:梅梅教育整理:快乐家庭网点击数:2012-07-13
导语:目的明确后,吴昊以考上中的标准要求自己,哪些不够,哪些要保持,他都一步一步地努力着。首先就是提高并稳定成绩。他对理科感兴趣,成绩也很好,相比之下,语文和英语就不那么强了。

  “当时我们很担心获奖会好事变坏事”,吴昊的父母和老师为此与他进行多次交流,“这是运气问题,我们还有两次机会”。在大家的关心下,吴昊很快抛弃了那一点点失落,再次投入到紧张的学习中去,为中考作准备。“参加竞赛,还是要符合自己的兴趣,学有余力,而不是为了获奖。”吴昊现在是这样看待荣誉的。

  人生良师 得益成长

  空暇时间的吴昊喜欢看看书,和爸妈谈心。“他还是比较信任我的。”吴爸爸非常自豪地说。事实上,他们不仅是父子,还是朋友。与很多传统家庭一样的是,妈妈很贤惠,爸爸是家里的主心骨;不一样的是爸妈都很开明。

  吴爸爸像位指导者,在儿子的人生的“大方向”上给予指点,关键时给予帮助;而在学习上让吴昊自己作主。吴昊在青春叛逆期时,对于老师和父母的话很不在意,成绩也有些下滑。一次考试后,面对从没出现的分数,他意识到自以为是的错误了。抓住这次考试,吴爸爸把它放大化处理,“我还给他写过信,毕竟有些话当面不好讲”。重视实际的吴爸爸对即将上高中的吴昊没有既定的目标,“高中还是要看他的情况再说。我不会强求要他完成什么。”

  在父母开明的培育方式下,吴昊成为了同学们心中随和、开朗、幽默的好学生。

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