处方
敌意是在对抗中形成的。就象拔河，对方以多大的力量对抗，某种程度取决于你的行为。如同小刚的家长那样，陷入到与孩子“拔河”的困境中。家长越是把孩子往自己这边拉，孩子就越是往他那边缩；家长使的劲越大，孩子后缩的力量也越大。所以，家长不要与孩子“拔河”。家长在心里要有把孩子“拉”回来的坚定信念，但在行动上切不可急躁、蛮横。对孩子的打压、控制，是在把自己教育无力的后果“嫁祸”于孩子，是把自己教育不得法应承担的责任推到了孩子的身上。“拔河”带有对抗的性质，家长“拉”的行为实际起到的作用是“推”，效果，是把孩子“推”得离自己越来越远，推到了自己的对立面。那么，发现孩子沉迷网络游戏，家长应该怎么办呢？
首先，家长要做的是与孩子交流。听听孩子的解释，了解孩子的情感，然后想办法帮助孩子在现实中去寻找他所需要的东西。
其次，家长要善于借用孩子固有的兴趣（如游戏闯关的快感），延伸并扩大他缺失的乐趣（如从闯关的快感到英语单词量升级的成就感）。
第三，家长要从积极的角度入手。“迷恋”游戏其实是一种习惯，家长要通过培养孩子其他方面的好习惯（如参与竞赛、文体活动等）去替代它。
最后，家长在孩子面前要表现出积极乐观的态度，要让孩子看到你的坚定、你的耐心和决心。这样，孩子就感受到一种压力和信心，进而作出改变。如果家长的行为流露出对孩子的无望和放弃，孩子就可能产生悲观情绪，甚至自暴自弃。
