把握批评教育的心理艺术

编辑:梅梅教育整理:快乐家庭网点击数:2012-09-30
导语:批评孩子时一定要与教育孩子结合起来。在教育的基础上对孩子进行批评才能达到抑制孩子不良行为、不良品德、不良习惯与不良学习态度的效果。我们有些家长批评孩子的方法不对,缺乏批评心理艺术

  7.批评要批评在点子上

  有些家长批评孩子不是就事论事,而是东拉西扯,翻老账,把上星期,甚至一年前、两年前孩子的过失都放在一块算。这样就冲淡了要批评过失的主题,孩子也不知道挨批评的重点是什么,让他改正什么,也不清楚,容易使孩子产生消极情绪。这也不是,那也不是,总是有缺点,这样会使孩子失去信心。

  一名初中学生把自行车钥匙丢了,回家后告诉了他妈妈,没想到他妈妈借题发挥说:半个月前叫你去买菜丢了3块钱,刚买的新圆珠笔没用多长时间也丢了,半年前买的橡皮没用多长时间也找不着了。其实这些小事提醒孩子注意就行了,犯不着把陈年老账都翻出来,搞得孩子情绪不高,吃了一点饭就出去遛弯去了。

  批评孩子时要掌握批评的主题,指出孩子错误的主要内容和原因是什么,危害在哪,怎样想办法去改正,而不要东拉西扯,抓不住主题,抓不住要害。批评不到点子上,反而会引起孩子的对立情绪。

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