把握批评教育的心理艺术

编辑:梅梅教育整理:快乐家庭网点击数:2012-09-30
导语:批评孩子时一定要与教育孩子结合起来。在教育的基础上对孩子进行批评才能达到抑制孩子不良行为、不良品德、不良习惯与不良学习态度的效果。我们有些家长批评孩子的方法不对,缺乏批评心理艺术

  5.批评要和风细雨

  家长批评孩子的目的是为了孩子改正错误、克服缺点。因此,家长对孩子批评时要和风细雨,晓之以理,动之以情,使孩子能够接受,方能达到改正缺点、改正错误的目的。

  家长在批评孩子时,要心平气和,态度和蔼,这样孩子容易接受父母的批评并加以改正自己的缺点。如果粗声粗气、瞪眼拍桌子对孩子进行批评,这种气氛本身就非常紧张,孩子往往为了应付批评,避免挨骂挨打,会撒谎为自己的错误辩护,这样就很难收到批评效果。

  一名小学六年级的学生,每天放学回家就看电视,他妈妈看见后就骂他一顿,结果这孩子照样回家之后先看电视,因为他放学后比他妈妈先到家,后来他妈妈也觉得总这样训斥他,也不是解决的好办法,妈妈就主动和孩子谈心,并主动承认过去批评他有时态度不好,又帮他分析了看电视的害处。母子俩通过谈心有了共识,孩子当场表示,以后要克服回家先看电视的习惯。从此,孩子终于改掉了这个坏习惯,学习成绩明显提高。

  6.不要当众批评孩子

  孩子都是有自尊心的,孩子越大自尊心就越强,中学生比小学生自尊心强。父母当众批评孩子容易使孩子自尊心受到损伤,父母经常当着外人批评孩子,有可能使孩子产生敌对情绪。孩子有缺点,家长要在没有外人的情况下,对孩子进行善意的批评,并指出改进的措施,这样批评孩子就容易接受。

  一个星期天,一名中学生邀请他的同学来家聚会,他们玩得正开心,妈妈回来了。看到家里乱七八糟,便火冒三丈,当着同学的面把他臭骂了一顿。儿子觉得自尊心受到严重挫伤,同学们也感觉下不了台阶。这孩子一气之下就到姥姥家去住,每天都从姥姥家直接上学,母子俩僵持了两个星期,最后还是妈妈主动承认错误,化解了矛盾,孩子才回家。

  有的家长特别是母亲批评孩子时大吵大叫,这一喊一叫,周围四邻都听见了,孩子感觉很不好,觉得自尊心受到了伤害,见了邻居也不好意思说话,只好低头跑过去。还有的家长家里来了客人,就当着客人的面唠叨孩子,说孩子的缺点,这种批评实际上也严重刺伤了孩子的自尊心,不但不利于孩子改正缺点,反而造成孩子与家长的对立情绪。

  一个孩子跟他的同学说:"我妈妈有病,家里一来客人就批评我,越批评我,我越不服。"

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