我们要就某一问题批评孩子时，一定要就事论事，什么问题就谈什么问题，干净利索。切勿“借题发挥”、“举一反三”，节外生枝。
往往我们家长在气头上就容易“联想”，喜欢把过去的老底都翻出来，絮絮叨叨，没完没了，这样做只会加大解决问题的难度。在和青少年讨论问题时最忌讳的是从一个问题牵联到另外一个问题，这只会增加他们的反感。
案例：
以下是一对父子的谈话：
“你到哪里去？”
“和朋友出去。”
“到底和谁去？”
“初中的老同学――王姨家的巍巍，八楼的德胜和后街的顺子。”
“顺子？是不是在毕业前出事的那个顺子。”
“老爸记性真好。”
“我告诉过你，不要和顺子多来往。那孩子太捣蛋了，差一点没被开除。上次你们几个一起去浦东就是因为他，你们差点闯大祸。你们这次去哪里？”
“我们去正大广场。”
“不买不卖到商场干什么？”
“不干什么，就是逛逛。”
“简直浪费时间！年轻人不在家好好学习，到处闲逛，在加上那个顺子不出事才怪呢。你功课做完了没有？上次考成那个样子还好意思出去闲逛。”
“老爸，有完没完？想像力真丰富，不就是出去玩玩。罗罗嗦嗦，你烦不烦？”
“小子你听着，给我说话放尊重点。老老实实早点回来，要不然有你好看的。”
