宽容。发现有性失误或性偏差的孩子，应采取宽容的态度。应该看到，少年正在学“走路”，难免不跌跤。尽管他们由于一时冲动而犯了错误，但其动机往往具有“孩子气”，且其错误行为往往与道德观念、法制观念淡薄和自控能力缺乏有关，这与成年人有着根本的不同。因此，对他们的错误应采取宽容的态度。当然，宽容不是说可以原谅孩子的一切错误。当他的行为侵犯了他人的利益，违反了社会道德准则时，则不能姑息养奸，应严加管教。
杜春美老师点评
小可是个优秀的孩子，对自己也有一定的控制能力，他决定暂时放弃感情，但一时之间无法正确调整心态。建议小可先将这段感情“冷冻”搁置起来，待时机成熟后再拿出来处理，现在不要去想它。当然，在同一个班级，要完全避免接触是很困难的，如果再看到女生与别的男生说话导致自己注意力不集中时，可以马上在纸上写一句话，将另一种提醒的声音变成可视化的字体，来冲击当时不理智的做法，经过这种心态上的不断调整，应该能够克制不良的情绪。
小唐的父母对小唐的教育很民主，而小唐也是个比较独立自主、很有自己想法的男生，性格上有些叛逆。由于“早恋”小唐的成绩有比较大的退步，但到了高三这个紧张的阶段，通过父母与小唐的谈话，小唐在学习方面确实比以前主动。现在小唐妈妈的困惑是如何监管孩子，该不该继续提醒儿子注意这个问题，又担心说得太多了适得其反。建议小唐的母亲加强与班主任的联系，了解儿子在学校里的表现和学习情况，如果孩子确实已经在学习上表现出积极主动的势头，父母就不宜过多地在孩子面前再唠叨这个问题。另外，建议有类似“早恋”问题孩子的父母与对方家长沟通时，要注意别让孩子知道，由父母之间达成协议约束各自的孩子，同时也要更加关爱孩子，让孩子感受到父母对自己的爱，降低对“早恋”情感的依赖。
