许多人认为，所有问题都有解决办法。但我要说，并不尽然。有些问题一旦发生并且听任其发展，那么将永远无法解决。举一个例子：一个人得了癌症，如果发现得早、医生水平过关、认真负责治疗方法正确、药物有效，那么，也许还能够解决；如果发现了不去治疗，或者治疗办法不对，用药又错，到了晚期，还能够解决吗？更不敢想，这个癌症还发生在关键部位呢？
记者：您在《教育的挑战》序里说：“教育需要一场全民启蒙运动”，为什么这么说？
钱文忠：改革开放30多年来，中国取得了长足的进步，特别是经济领域物质财富的增加，可谓举世瞩目。然而，天下没有不需要代价的成功。
展开报刊、点开网络、打开电视，我们还能忽略公众对教育的忧虑吗？
举几个值得思考的教育事件吧，都是近期发生的：
一个是一位家长在网上晒出了儿子的语文试卷，在回答“如果你是孔融，你会让梨吗”时，孩子答“不会”，结果当然是一道红色的大叉。家长问道：“这就是中国的教育吗？”评论蜂拥而至，几乎都是支持这个孩子说出内心真实想法的。
一个是湖北京山某个中学，学生为了抗议学校的某些收费，竟然以集体焚书的方式表达自己的心情。
当今教育面临的问题，怎么办？怎么改？
我是高度认同教育的本质是让人们生活更美好的，教育应该首先让孩子们学会做人、学会对自己负责。现在，教育过多地关注了所谓知识，过于现实，甚至势利，在这种教育环境中成长起来的人，如何能够体认教育的本质呢？所以，我认为教育需要一场全民启蒙。
