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一个扼杀创造力的教育 对一个民族意味着什么?

编辑:梅梅教育整理:快乐家庭网点击数:2012-08-23
导语:每年的高考作文题,都会引起人们的热议,人们总是奇怪,为何出题的人能想出那么搞笑的题目来?比较起来,今年广东的作文题,倒是比较靠谱,题目是“你想生活的时代”。

  每年的高考作文题,都会引起人们的热议,人们总是奇怪,为何出题的人能想出那么搞笑的题目来?比较起来,今年广东的作文题,倒是比较靠谱,题目是“你想生活的时代”。

  广东今年的考题,恰是一个让人发挥想象的题目。可我们看到,很多人面对一个需要想象的题目,完全不知道怎么做了。

  选择喜欢当下,在政治上最保险。选择未来,应该没有多大的问题。可惜,这样的选择,居然也非常少。

  虽然说,我们很难指望高考的时候,考生通过作文来表达自己的思想,但至少我们可以期待,这样的考试,可以传递出我们一代年轻人的某些喜好或者擅长。但是,严峻的现实告诉我们,想象力的缺乏,已经成了考生的通病。

  缺乏想象,是作文的大敌。但多少年来,我们的中小学作文,包括语文课的训练,偏偏要跟想象力为敌。我们的语文课,学好背会,考试就可以得高分,否则,就出局。

  人类文明的精神,就是创造。一个扼杀创造力的教育,对一个民族意味着什么?

  一个省,满分作文仅仅15篇,而且即使是满分作文,也缩手缩脚,缺乏想象。这样的考试结果,传达出的信息,恐怕不止是一声叹息。

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