孩子们渐渐注重起每天的穿着并有了自己的一套服饰理念，请你不要困惑或紧张，这是很正常的现象，因为他们正从懵懂的孩童步入青春期。
几天来林家父母一直为儿子小林怪里怪气的打扮生气。终于有一天，老爸憋不住了。小林一进门，老爸就怒气冲冲大声吼道：“你这几天穿的什么鬼衣服，快点给我换下来。”
小林很不以为然：“爸，你也太老土了，我穿得很酷，许多同学、朋友都问我从哪里买的。”小林的话更激起了老林的怒火：“换！立刻换掉！”小林向妈妈求救，可是妈妈也站在爸爸一边：“你这衣服也太不像话了，难怪爸爸生气。赶快换下来吧！”
小林站在那儿一动不动，眼看气急败坏的爸爸就要动手，小林实在想不通老爸为什么会为这点小事大动干戈，还要动粗。小林一气之下夺门而去。小林整晚没有回来。这可急坏了父母。小林的爸妈为此又生气又担心。后来经多方打听，终于在他的朋友那里找到小林。虽然小林回家了，但他心里仍憋着一口气，不和爸妈说话。
提示
家长和青少年的眼光因年代隔阂，会有不同的审美观，也因此会对服饰产生不同的看法。当孩子的穿着不符父母口味时，父母不要太多虑，干预要适可而止。
处方
孩子的服饰即使是新派超前，让家长有些看不惯，我们仍要保持冷静，心平气和地与孩子交流，毕竟这不是什么原则问题。一般情况下我们可以这么做：
（一）先不要急着对孩子的衣着加以评论，应留心注意孩子同学的服饰打扮。
（二）适当注意一下其他青少年服饰的流行趋势，使我们家长眼光和审美观不落伍。
（三）找机会和孩子（特别是女孩子）一起讨论报纸杂志中流行的服饰，进一步了解孩子的喜好，尽量减少与孩子在服饰审美方面的差异。
他用服饰的方法去达到目的，我们应该理解，即便我们未必同意这样的做法。当然理解不等于放纵。家长在处理此类问题上，不宜采取老林这种大声吼叫的粗暴方法，而应采用“文火煲粥”的方法可能有利于两代人的交流。
在这个案例中，老林的行为还反映出一个普遍现象：我们家长有时太主观，而且往往习惯于站在一个高于孩子的位置，以绝对教育者的姿态来和孩子交流。如果我们采用同等位思考的方式，以平视的角度来和孩子谈服饰的问题，这样孩子的态度会更积极一些，也容易接受家长合理的意见和建议。
