深入了解并力所能及地帮助他们。他们学习成绩不佳的原因是多方面的。作为班主任，我们应该及时了解他们的难处，从生活到学习，帮助他们分析问题，尽量协助他们解决有关问题。这样，他们就能够全力以赴，全身心地投入到学习中去。
降低要求，学习对他们有用的知识，让他们满载而归。俗话说“十个手指伸出来还不一边儿齐呢”，学生也是如此。各方面的原因，使他们有不同的差异，尤其是学习有困难的学生，我们不能“一刀切”，应该对他们适当的降低要求，能够在学习中有所收获，让他们也品尝到成功的快乐，进而激发他们的学习欲望。
给予他们爱和信任。一旦有了进步，我们就应该及时中肯而饱含深情地鼓励他们，这时一句鼓励的话语，一个期待的眼神，一个亲切的手势，都会让孩子感到无限的温暖，给他们留下深刻的印象。换句话说，就是给他阳光，让他灿烂！
转变观念，摘掉“有色眼镜”，尊重学生。尊重意味着关怀、理解、接纳，可是谓是温暖的化身。尽力去体谅接纳学生的过失与困惑， “以他的心情去体会他的心情，而且，也以他的思想来推理他的一切。”真诚地理解他们期待他们，也让他们变为“总统”。
不论怎样，即使孩子们变不成“总统”，我们也不要气馁，因为社会不只是需要总统，也需要有“挖土豆”的来保证我们的生存基础呀！我们能做的，就是身体力行地让每个孩子都能够愉快地学习，愉快地生活，愉快地做人！
