钱穆,一代儒宗、曾在北大清华执教、被美国耶鲁大学誉为“古老文化的代表者与监护人，把东方的智慧带出了樊笼,来充实自由世界”并以此获得荣誉人文博士学位。谁能想到连中学都没毕业的钱穆，是什么使他登上学问与事业的峰巅？应该说他那个英才辈出的世代书香之家的熏陶、培养、教育起了很大的作用。正像钱穆堂兄、著名科学家钱伟长总结的那样：“我们钱家有一家风是好的：长辈教育孩子，从不疾言厉色，更不打骂，而是示范，启导，熏陶。家父与四叔都是如此。祖祖辈辈都鼓励读书上进，学业有成，寓教于乐，注意方法，不是一味死读书。从孩子感兴趣的地方着手，在不知不觉中增长知识。”
慈父严师 三迁择师
钱穆系钱王的后裔，于1895年7月30日生于太湖之滨无锡七房桥。父亲钱承沛成绩虽好却因几次赶考生病，不再参加科举，在家设馆教书。由于声名远扬，被为儿觅良师的官吏相中，称为师爷。
钱承沛以慈爱与奋发教育子女。钱穆出生时，一连三天啼哭不休。父亲焦急地抱着他边哄边绕室走。他说：“我得一子，如人增田二百亩。"儿稍长他每次外出归家，都从镇食品店带蛋糕之类，放床前的案几上，用帽子或碗盖住。钱穆每天起床第一件事就是掀开看食物。入私塾读书第一天，儿子没看到点心。父亲说爱他如既往，不过既已成小学生，应学大人榜样，与哥姐一样，早上点心优待就断了。
钱穆小时记字很快，靠自己悟性凭字形就能识字。父亲表扬他，使他对识字产生兴趣，劲头也更大了。钱穆7岁上私塾。塾师经常体罚让父亲心疼。他认为对学生，教师职责在于引导。可七房桥小地方，找个有见识的先生太难，他不厌其烦四处打听，访得家住荡口镇的名师。全家为此迁至荡口。
此师不但对旧学如经史子集有一定功底，对新学尤其是自然科学也有涉及。他的教材《史概节要》《地球韵言》活泼生动，开了孩子们眼界，引起学习兴趣。后来老师病了不再坐室上课，学生信马由缰。为避免儿子受不良风气影响，再次迁居。找不到好塾师，父亲教以方法让他自学。那是钱穆难忘的自由自在的读书时光。那时播种下今后热爱、研究古典文学的幼苗，而养成的自学方法是他进入学术殿堂的金钥匙。不久华氏家族在荡口镇建立育果学校。聘请好教师，设数理化音乐体育等课。钱承沛认为新学校是培养儿童全面发展的好途径，令儿考育果学校。同族钱伯圭教书。此书开首即云："天下合久必分，分久必合，一治一乱，此乃中国历史走上了错路......今日欧洲英法诸国，合了便不再分，治了不再乱，我们今后正该学他们。"钱穆读着如巨雷轰顶，身心震动，萦绕心灵。立下了他毕生研究学问的志向，也是他选择中西文化比较的先导。
