（二）积极跟学校联系，将单亲家庭的子女教育与学校互动起来。
鼓励家长积极开家长会，真诚、主动地跟老师联系，及时把握孩子在校情况，最好隔一段亲自去学校找老师面谈，跟老师交流情况，认真倾听老师的分析，请老师提出教育孩子的建议。激发孩子的学习积极性，使他从小养成自觉学习的习惯。根据老师的建议为孩子制定合理的学习计划。根据孩子的特点和接受水平，恰如其分的安排学习的内容、时间、方式，使孩子保持执行学习计划的兴趣和热情。要善于发现孩子的长处，充分肯定他的点滴进步，要毫不吝啬地说：“你真棒。”让孩子在充满鼓励与期待的沃土中成长。积极与学校沟通，有助于在学校和家庭都营造一个好的环境，既能满足孩子不断学习的需要，又对孩子没有过多的规定和限制。让孩子自主地学习，享受学校的欢乐，健康地成长。
(三）依托社区，开展典型有效的家庭教育实践活动。
社区抓家庭教育具有独特的优势，区妇联联合教育局、关工委、社办等有关部门齐抓共管，指导社区完善家庭教育组织机构，形成以社区为主体、可控有效的家庭教育指导体系，对家长实施家庭教育的指导，从而达到改善和创造良好的育人环境，提高家庭教育的整体效应。
区妇联以后宰门街道为试点，结合后宰门街道学校较多，涉及面较广，人口较密集的特点，在社区创办家长学校，在实践中不断总结经验，并取得了一些成功的经验。区妇联依托社区，组织家庭教育工作者及有关专家深入基层，面向广大家长宣传理论、传授方法，以最新的理论研究成果同期指导广大家长的教育实践。并将学习型家庭的创建活动融入其中，开展“学在家庭、俭在家庭、美在家庭、乐在家庭”的争创活动，提倡“终身学习”的理念，倡扬健康、文明、科学的生活方式，推动我区家庭教育工作不断发展。
1、发挥社区面向基层的特点，在广大市民中加大宣传力度，以全面推进素质教育为主线，以提高家长素质为重点，以培养德、智、体、美、劳全面发展的，具有较强创新意识、创造能力和实践能力的现代化人才为目标，以实施“小公民”道德建设为家庭教育的重要内容，围绕发展做文章，不断创新家庭教育的形式和方法，更新家庭教育观念，提高家庭教育质量，努力开创“家庭、学校、社会”三结合教育协调发展的新局面，使我区的家庭教育工作居于全市领先地位。通过宣传使人们对社区家庭教育的认识从任务观念转变为自觉需求。
